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CMA助我完成最新目标!

- 时间: 2020-02-14 14:33 - 作者: 阿肯丁CMA - 来源: http://www.17cma.com -

华丽转身,遇见的是更加光明的未来,在财务转型的大趋势下,CMA帮助一位学员完成了她的转变之旅。以下是这位学员的赶考经历!在
    2014年年初,我准备开始进行系统的管理会计学习,经过对众多管理会计职业认证的了解,我决定报考CMA。选定了参考对象,如何在繁忙的工作中,顺利通过考试,找到一家能完全帮助我的培训机构,确实非常重要。经过多家对比,我选了阿肯丁CMA,阿肯丁完整、全面的培训体系,详细、专业的课程讲解、多元化的后续教育培训是吸引我的主要原因。
    我的班主任了解到我因为工作较忙,复习准备时间较少时,她建议我第一次只报考一科,在8月的考期中,我报考了P1,P2则安排在11月的考期。在备考中,老师根据复习的进度,定期发来提醒、通知、作业、试卷等,每次在繁忙的工作中,收到老师的邮件,我都能感受到老师的温暖。学习和备考是很累,但一想到有这么多好的老师、有好多小伙伴们一起备考,感觉自己不是一个人在战斗,心里充满了信心。
       2014年8月我参加了P1的考试、11月参加了P2的考试,二次均取得了450分的好成绩。
   一、如何通过考试 :
    1、树立目标----考试必过!
    参加CMA考试,需要在应对繁忙的工作时,抽时间出来看书、做题、查资料,不坚定必过的信心,随时可能放弃,变得前功尽弃。考前一定要有必过的目标!
    2、分配好学习时间
 
    根据个人的情况做好复习的时间安排,确保充足的复习时间。 在考试前的一个月,因为工作繁忙,我基本都只有晚上才能看书,时间都是从晚上的10点到12点多,确保每天2个小时的看书时间。
    3、结合实际,理解书面上的要点
    与工作情况相结合、运用CMA管理原理开展工作。(绩效管理、成本管理、转移定价) 同时工作中的运用也能帮助我们更好地理解考点。
    二、我的学习方法:
    1、教材学习:
    (1)通篇阅读指定教材、然后听阿肯丁网课,对教材中存在的疑问,尝试从网课中得到解决,如仍存在疑问,寻找其他编外的教材或与阿肯丁老师、同学们讨论,得到解答。不留疑点。教材、至少看二遍,网课听二次。
    (2)对于教材与网课中存在的差异,因解题方式不同,务必找出原因,解决疑问。
    2、试题演练:
    (1)指定教材后面的练习(较简单)、阿肯丁CMA下发的试题(根据时间进度分类下发)、有时间可以做官网的试题。 (因为时间有限,我本人没有做过官网上的试题)
    (2)对于第一次错误的试题,做出标记,有针对性地解决,下一轮学习时,仅对上轮学习出现的错题或重点试题进行再次解答,对于完全有把握的试题可以不做了(节省时间)。
    (3)大部分试题出题思路一样,知道解题方法,举一反三,就能应对考试。
    3、考前冲刺:
    (1)根据网课老师所提出的重点、要点,做全面梳理,确保无疑点、无遗漏,需要记忆的要点,在考前必须能背出来。(掌中宝)
    (2)根据阿肯丁老师的提示,对重点试题再次进行测试,对再次错误的试题,就其学习点进行再次学习,解决问题。
    (3)针对阿肯丁下发的简答题库,逐个要点进行剖析,确保同类试题能达到较高的答题正确率。
    三、考试注意事项和考试时间安排
    1、应考方式:
    (1)从容应对、遇到难题暂时做不出,先放弃,做其他试题,全部做完后,再攻难题。
    (2)按做题顺序使用草稿纸,记好题号,便于检查时按顺序进行检查,加快检查的速度,腾出时间作难题。
    2、时间安排:考试题量大,需加快做题的速度,二个半小时内完成选择题的答题,留一个半小时做简答题。
    3、考场文具:提供粗、细各一支铅笔、橡皮擦、提供指定计算器。
    4、考后感想:
    (1)考试难度:难点不多,难度为中等水平。只要认真复习、全面做题,不留疑点,通过的可能性较大。
    (2)题量:考试题量大,对参考者的考试能力、做题速度、体能有一定的挑战。
    四、对职业生涯的帮助
    1、一句话总结CMA的价值:提升专业技能、拓展管理思路、为企业增值、提升。
    2、面对财务转型的要求,我们必须做出改变。 知识结构和管理理念都必须做出转换。
    3、财务管理由被动转为主动,主动参与企业(单位)的经营、战略决策。
    4、体现财务人员的价值,实现个人职业增值。
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